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教五班语文的黄老师要设语文课外活动小组了。地址 音仪报了名。
小组第一次活动是一个周五的下午。等最后一节课结束后，班上
流值
的学生也打扫完了教室，教室里就只剩下寥寥几
， 围着音仪看她画画， 边等着黄老师。
下午的阳光淡淡地照亮了空气中飘飞的尘粒，照亮了书桌和红地。窗外的一大丛紫丁香轻轻地摇曳。教室里静悄悄的，偶尔会有轻轻赞叹着音仪的画。
音仪时时抬起
来，朝门
张望。 语文课外小组活动的时间也该到了。那个神秘伟大的黄老师，真地会出现吗？
突然，她看见了门站着一个。不是黄老师，是齐汇南。她的心猛地忽悠起来。
他身上是一件松散的白衬衫，立在门。
音仪想打声招呼，却被自己内心的渴望拖累住，千言万语都堵塞在胸，竟然一句话也说不出来，只是停下手里的画笔，淡淡地瞧着他。
他一定看见了她。但他仍然站在那儿，似乎既矜持，又骄傲。他偏过脸，朝身后的走廊撩了一眼，又转过来，继续朝音仪这边望着。
转眼之间，音仪身边坐着的几个都已经抬起来看他。
&黄老师说你们班有几个参加语文活动小组他终于开道，边说边看着教室的，好像在确认一件事实。
&没错啊，我们都在等着呢。有应声道。
齐汇南又说：&他叫我喊你们到五班集。
说完， 他的目光又在音仪的脸上极短暂地停留了几秒钟，一扬，转身走了。
音仪脸一热， 有些不自然。 难道他看透了她的心思，以为她在想办法接近他？或者他也内心暗喜，他们终于有了一起活动的机会？她搞不清事实到底是前后那一种。但无论如何，他的目光有些暧昧，意味
长。她既向往着，又有些胆怯， 忍不住心慌意
。但事到如今，她也没有了退路和选择。她和大家一道收拾了书包，走进五班的教室。
高高瘦瘦的黄老师已经站在讲台上。他眼镜后的目光邃， 脸上神
自信而淡然。他望着刚刚进来的同学们，招呼他们往前面坐。
教室里没有齐汇南。音仪心一沉，不由地失望， 好像刚才的那个片刻，竟是她自己活生生地幻想出来的。
怎么可能呢？她好不容易有了机
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