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然发觉自己是作茧自缚了，有些慌
地说：那
个，同学，啊不是，张老师，我真的是想学好俄语的，刚刚听到你在朗诵，就想
着问一些技巧，不过我真的没认出你来。还有还有，我不是借机搭讪的。在鸣
夏有些混的解释中，张老师有些好笑地制止他继续说下去：行啦，我知道，
你们这些学生还年轻着嘛，有点想法是正常的。不过真要学习好俄语接下来可以
来找我，平
里找其她同学讨教『技巧』也是可以的，不过要注意方法。现在也
晚了，先去吃饭吧。说完她也不等鸣夏继续解释，道了声别，悠悠地离去。
鸣夏等她转身离去，跳动不已的心才渐渐平息，暗道这会真是糗大，张老师
可别说出去，不然自己春心萌动的故事估计就成宿舍接下来一阵子的笑谈。不过，
张老师笑起来还真是好看，不知怎地他心里突然冒出这个想法，脑海里随之而起
的是刚刚那一眼印象，张老师已经四十多了，岁月对她却是颇为宽容，玲珑有致
的丰腴身躯，懂得搭配衣着，再加上清描淡妆，一
短发下笑眯眯的圆脸，如同
三十出的贵
。鸣夏抬目送张老师离去的背影，镂华的雪纺连衣裙下露出俏
生生的脚踝，系着高跟凉鞋，走起来
部一摇一摆，自有
成熟
的迷气息。
话说张老师的
听大挺翘的，好像比母亲的大吧？一想到这，鸣夏突然吓了一
跳，为什么会有这个想法，他做贼心虚般看了周围一眼，默念几句佛号，匆匆抬
脚离去。内心却依稀对接下来的俄语学习莫名期待起来。/p <>
上架，一曲吉他版的《送别》颇有惊艳之感，甚至把之前赢得好评的曹睿的俄语
朗诵压在下风。于是鸣夏开始烦恼了，院系里几个较为优秀的
生若有若无地表
示出对鸣夏的好感，甚至有个师姐通过同宿舍昵称为孙老虎的家伙制造了一场小
意外，把鸣夏和她困在一间外语练习室里。可惜鸣夏正为他混的俄语学习焦
烂额，而且内心
处他对这些充满 幻想的生有些无感，对那些充满知
成熟的
却是极为欣赏的，只是这是他不愿承认的。
即使努力学习，鸣夏
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