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而她左手的手掌正埋藏在我的
下面，右手则抓着一个
红色的心型垫子
放在腿上！
我有些纳闷不解，这是要
嘛？是对我有兴趣吗？可以等下课啊！小妮
子胆子也太大了！
我此时又不好站起来，抬起
看了一眼讲台上老师的动静，发现他正站在讲
台前面，举目四顾，让我们默念书上的古文，他随机抽
回答提出的问题！
趁老师看向教材的瞬间，我伸手过去轻轻拍了拍她的大腿，悄声说道：
你这是嘛？把手抽出去啊！
我抽不出去啊，你抬高一点好不好！
我见她低着，羞得耳根泛红，明白她不是故意这样做的，于是我双腿并拢，
脚跟发力，抬起
部，歪垂着脑袋，见她把手掌抽了回去，我放松腰腹，迅
速下落回凳子上。
只是这次是依旧是软软的感觉，但这是被全方位软绵物料包裹的感觉，与刚
刚的小手完全不同的体验感。别说，这还挺舒服的！
我低往下看去，发现她刚刚右手抓的那个垫子此刻就垫在我的下面。
我有些诧异的问道：
你给我垫嘛？
她没说话，只是手指抓住黑色素笔在本子上迅速写了一行娟秀的字迹，将本
子推到我眼前，我看到上面写道：
因为坐久了会疼，有软垫能让压强减小，且调整凳子高度，可以有效
缓解部坐骨软组织的压力。
见她写完这段话，我还没来得及回复，接着她又凑近对我悄声说了一句：
还有，求哥哥你那好翘，我不想看你被压扁喔！
她说完脑袋就收了回去，一脸恬静，眼神专注的看着课本，要不是她那小巧
致的耳垂正泛着红光，我都以为耳中刚听到的那段话是我的幻听！
啊？
咳咳！
我止不住诧异的啊了一声，随即嘴里假装咳嗽，好掩盖住刚脱
而出那啊的
一声，幸好这时老师让我们自由讨论古文，教室里面都是探讨的声音，所以他并
没有听到我那啊的一声！
我脸上的表
不住的变幻，在一开始的讶异之后，现在心底不禁泛起奇异的
感觉！
我一方面有些惊讶于昕甜
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